Mòdul 4 Metodologia amb infants i joves
Setmana 6 a 11 de juny

PLA DE FORMACIÓ DINAMITZADORS ÒMNIA 2005
Teoria
( matí i tarda, 8 hores)

Afegir més endavant:
-Conclusions dels debats
-Articles de referència
-Recomanacions de lectura del formador teòric

Formador
( tarda, 4 hores)

Materials i recursos
Fes una ullada als materials treballats a la formació, els recursos,les activitats....Segur que molts els podràs aprofitar per fer activitats al teu Punt!

 

 

Afegir més endavant:

fitxes enviades pels dinamitzadors
enllacos(concrets) enviats per dinamiztadors

Objectius

Conèixer i reflexionar sobre diferents estratègies metodològiques de treball amb els infants i joves
Reflexionar i definir el rol del dinamitzador/a respecte als infants i joves
Reflexionar i treure conclusions sobre quin ús han de fer els infants i joves del punt
Tenir recursos, materials, referències, que puguin servir per treballar amb els infants i joves en les noves tecnologies.

Continguts

Conèixer les particularitats dels nens/es i joves d’aquestes franges d’edat
Com treballar amb infants i joves a diferents nivells: afectiu, psicomotriu i cognoscitiu
Com treballar els hàbits amb infants i joves
Conèixer recursos (eines, pagines web, programes) i activitats
Reflexionar sobre les estratègies pedagògiques
El joc com a eina educativa
Espai per a intercanvi d’idees i d’experiències.

De referència

Etapes evolutives (programes pedagògics)
10 reflexions bàsiques nens i nenes

Materials

Baixa' t el clic
Activitats del clic dividides per nivells educatius